雪ノ助、世の中それでいいのか!―教育ブログ―

日々の教育実践の中から。教育、中学生、保護者の現状と本音を伝えていきます。今のままでいいのでしょうか?

日本の高校生は希望無く、悩みも無く…=成績や異性交遊、米中韓と比較−青少年研

2006.03.02.Thu
Yahoo!ニュース - 時事通信 - 日本の高校生は希望無く、悩みも無く…=成績や異性交遊、米中韓と比較−青少年研

成績、友人関係、異性との交遊などに「希望」を持つ日本の高校生が、米国や中国、韓国と比べかなり少ないことが1日、日本青少年研究所(東京)の比較意識調査で分かった。半面、「特に悩みがない」と答えた生徒の割合も1位の米国に近づいた。
同研究所は「日本の高校生の意欲の低さと勉強離れの傾向が出ている。ゆとり教育との関係なども分析したい」としている。

(上記サイトより引用)

本日のニュースを見て驚いた。
高校生を対象とした日、米、中、韓の比較調査結果が公開されてあったからだ。
日本の高校生は、マンガ、雑誌、ドラマを気にしているのに対し、他国は進路等を気にしていると。

不安になって、情報源:財団法人日本青少年研究所を調べてみた。

そうすると、

1 関心事

日本:漫画や音楽などの大衆文化、友人関係、進路、携帯電話やメール
米国:友人関係、進路、家族
中国:進路、友人関係、勉強や成績
韓国:進路、友人関係、家族、お金、コンピュータやインタネット
  →(以上「非常に関心がある」5 割以上の項目)


のような結果であった。
日本の高校生の5割以上の回答にちゃんと友人関係や進路が入っていて安心した。

しかしながら、憤慨してしまうのが、メディアの放送の仕方である。
メディアは極端な結果がでるように切っている。
メディアの戦略は、学力低下論争やゆとり教育への非難を高めたいと見える。

そうでなければ、情報が売れないから。
その目で情報を見て、意図的に組み替えるから、受け取り手が誤解をするケースが往々にある。
今回のニュースもそんな感じに映る。


さてさて、注目したいのが、イメージ。

10 イメージ

中国人の日本人イメージ:
 礼儀正しい、集団主義、気性が激しい、冷たい、規則を守る、愛国心が強い
日本人の中国人イメージ:
 愛国心が強い、気性が激しい、考えが古い、勤勉、集団主義、自己主張が強い、冷たい(☆「気性が激しい」「冷たい」は日本も中国も自国イメージで最下位)

韓国人の日本人イメージ:
 規則を守る、礼儀正しい、親切
日本人の韓国人イメージ:
 愛国心が強い、勤勉、考えが古い

米国人の日本人イメージ:
 親切、礼儀正しい、勤勉、責任感が強い、規則を守る
日本人の米国人イメージ:
 陽気、自己主張が強い、心が広い、親しみやすい、愛国心が強い


日本の高校生が中韓に対して、考えが古いと思っているところがおもしろい。
また、中→日は、気性が激しい、冷たいという点もおもしろい。

世界での外交問題も、こういった市民調査の点から検討すると、また何かが見えてきそうな気がする。
いつもいつも、国のトップの勝手な言葉よりも、その国民の意見を尊重する見方もありかな。





コメント

2006-03-02.Thu 09:30
おはようございます。朝茶も一時のお時間です。

中国の若者が勉強一筋的イメージなのは、一方で古式豊かな「明王朝的政治体制」(←親爺的歴史観)なのかなぁ、などと憶測しています。つまり、中国の出世=共産党幹部エリートの図式と・・・v-102

ん〜、中国と日本、それとアメリカの対照的な結果(気性が激しい・冷たい・考えが古い)等を見ますと、如実に政治・外交関係を現していますね(苦笑)v-313

ただしこの辺り、選択式であったのか、任意回答であったのかでまるで意味は違ってきます。選択式であったなら、主催者が期待する回答への暗黙的誘導も可能性としてはあるわけで、それとそれぞれの比率も明示されていない、となるとそのアンケートの意義たるや云々・・・ともなるわけでございますv-403

このことは・・・

> その目で情報を見て、意図的に組み替えるから、
> 受け取り手が誤解をするケースが往々にある。


このご指摘に繋がるわけでございまして、いわゆるひとつの「メディア・リテラシー」v-90とも関連するところでもありますv-87
URL|時評親爺 #-[ 編集]

コメントありがとうございます

2006-03-02.Thu 16:52
時評親爺さん、こんにちは。作業に追われています。。。
おもしろい結果がでていますね。

今回の質問紙の件ですが、各国のイメージを問う質問項目ですが、どうも該当するものに○をさせる形式だったようです。

↓単純集計をみるとわかりますよ(PDFで23ページからに)

http://www1.odn.ne.jp/youth-study/reserch/2006/shukei.pdf

選択形式の短所として、時評親爺さんの言われるように出題者の意図がどうしても入ってしまいますね。
ただ、今回の場合では、他国との比較ができるようになっているので、他国と違うところに着目すると、意識の差が見えてくるように思います。

また、大サンプルのため、記述よりも選択で集計が適していたと思われます。

この調査結果ですが、Yukinosuke的には、国際比較の観点から行っているので、各国との差を見ることで、有意味な情報を取り出すことができると思います。

中国←日本→アメリカ 
日本←中国→韓国

などなど。

ただ、メディアの取り上げ方には疑問を抱きます(質問項目がたくさんあったので、おもしろいところだけをピックアップしたのかもしれませんね。)

ただ漠然とニュースを見ているだけではだめで、やはり言われるように

>「メディア・リテラシー」

が問われていますね。

質問紙調査にはちょっとうるさい・・・Yukinosukeでした。。。
URL|Yukinosuke #-[ 編集]

こんばんわ

2006-03-02.Thu 20:49
>>メディアの戦略は、学力低下論争やゆとり教育への非難を高めたいと見える。
そうみたいですね・・・昨日ぐらいに
ニュースで同じような内容を見ましたが
関心事が大分、元の情報と違ってたような・・・

日本人のイメージはさほど悪くないようですけど、
実際の日本人とイメージされてる日本人が
全然違うなと思うのはおれだけですかね・・・

規則も守らないし、ちっとも礼儀正しくないような・・・
まぁ、それはうちらの年代だけかもしれませんが(笑)

ではでは、またきますねー♪
URL|うっぽー #SFo5/nok[ 編集]

コメントありがとうございます

2006-03-02.Thu 23:30
うっぽーさん、こんばんわ。どうもです。

今回のニュースはいまいち感がありますね。
全部は信じず、ある程度は自分で信じるほうがいいかもしれませんね。

日本人のイメージは、なかなか自分の思っているイメージとは一致しないもんですね (苦
ただ、やっぱり中国に対して思っているイメージは近かったです。

人それぞれ。
そして、回答する人が思い浮かべる対象も違うので、ちょっとずれを感じるかもしれませんね。

高校生の方々には、ぜひともマナーを!と言いたいところです。。。(←偉そうです。。。すいません)

ではでは!
URL|Yukinosuke #-[ 編集]

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