小学校の英語教育、教研集会でも賛否両論

Yahoo!ニュース - 読売新聞 - 小学校の英語教育、教研集会でも賛否両論

小学校での英語教育は是か非か――。
三重県で行われている日本教職員組合（日教組）の教育研究全国集会の外国語教育分科会では、中央教育審議会で検討中の小学校への英語教育の導入を巡り、現場の教師から賛否の声が上がっている。
（上記サイトより引用）

今、ブームの小学校での英語。
どういった意図で入れられているのかがわからないが、とりあえず、総合的な学習の時間を使って運用しているようだ。
次の学習指導要領の改訂の時には、科目として成立する可能性もある。
おそらく、選択制という形になり、結局、各小学校に定着するのではないかと思っている。

さてさて。小学校からの英語教育。
賛否の前に、小学校から英語教育を行うことで、いったいどうしようというのだろうか。

今の教育制度においては、英語教育は中学校からの6年間がだいたい標準というところ。
6年間も勉強しても、英語でコミュニケーションできないのでは意味がない。受験のための英語とも言われている。
その反省から、語学は小さい頃からということか。

そうすると、これからの英語教育は、国際人としての基礎を養うということで、英語をしゃべること（議論）ができる子どもを育てていくという方向になるのだろうか。

こういう理念で、英語教育が始まるのはいいことだけれども、中学校、高等学校と一貫した教育理念を作らないとよい運用にはならない。
だから、小学校にいれるなら、すべての校種での英語の位置づけを変えなければいけない。

そうしたこともなく、ただの流行で英語を取り入れるのだけはやめていただきたいものである。
ただでさえ、日本語が乱れている現在にあって。


以前小学校の近くに住んでいたんだけど、アパートから見える、小学校の校舎の窓には、大きく

「We Love English」

と貼ってあった。
本当かなと思いつつ。
小学生的などうなのだろうか。疑問なところ